5 Competencias sociales y cívicas: - Participar en experiencias musicales colectivas para expresar ideas propias, valorar la de los demás y coordinar las acciones. - Conocer la amplia variedad de músicas, tanto del pasado como del presente para favorecer la comprensión de diferentes culturas y valoración de la sociedad en que se vive.
Tuvo sus orígenes en Alemania y prescindía de las normas y reglas artísticas del Neoclasicismo. Las características principales del Romanticismo fueron las siguientes: Individualismo y subjetivismo: que llevaban al artista a la expresión de sus propios sentimientos. Interés por su propio país: la histona, las leyendas antiguas y los
Evolución de las Relaciones Públicas. Unidad 1 - Fase 1: Presaberes y Fundamentos- Laura Granada ( Linea de Tiempo) Modificaciones Ministerio de Hacienda. Palacio de las Convenciones. Antecedentes históricos de banco de sangre y medicina transfusional-Alexis Rojas Zacapantzi-5AMLC. Acuerdo de Agadir, UMA, Liga Árabe. Línea De Tiempo de la
La música vocal en el Romanticismo. El lied, la ópera y al zarzuela. 2/. Características musicales. Ante todo el movimiento romántico supone una exaltación de los sentimientos a través del arte como nunca antes había ocurrido. El romanticismo se dirige más al corazón que a la razón.
La danza en el período Barroco. El Barroco es un arte que vive de movimiento, en el cual la ley es la metamorfosis, la inconstancia, la huida acarreando un irreprimible dinamismo interno. En contraste con el Renacimiento la arquitectura se anima: las fachadas adquieren movimiento, las columnas suben, las cúpulas se hacen cotidianas en el
Una breve historia del ballet, desde las cortes europeas hasta la modernidad. “La clase de baile” por Edgar Degas, 1875, Museo de Orsay. (Foto: Wikimedia Commons, dominio público) Cada invierno, millones de personas acuden a ver El Cascanueces, uno de los ballets más famosos de todos los tiempos. En realidad, los inicios del ballet se
El ballet romántico tuvo su mayor apogeo aproximadamente en los años de 1815 a 1845. En estos treinta años fue un estilo de baile muy utilizado, pero más tarde se declinó su uso. Al igual que en el ballet clásico, el vestuario que se utiliza en este estilo de danza consiste, en el caso de las mujeres, en leotardos para los ensayos y tutus
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danza en el romanticismo
